La syllabe « ma » a été trouvée dans la chanson par un élève. Je leur dis « Recherchez, dans ceux que je vais dire, tous les mots dans lesquels vous entendez « ma ». Je les note sur un tableau et j’entoure « ma » formé des lettres « m » et « a ». En individuel, je donne une fiche où l’enfant entoure les « ma » dans des mots.
